Есть память, которой не будет конца

 

«Нельзя научиться любить живых, если не умеешь хранить память о павших», — эти справедливые слова принадлежат Маршалу Советского Союза Константину Константиновичу Рокоссовскому – с таких слов началось мероприятие «Есть память, которой не будет конца».

3 декабря день неизвестного солдата – это возможность отдать дань памяти всем тем, кто погиб на войне ради мира и чьи имена не удалось установить.

Неизвестный солдат. Он погиб, защищая свой рубеж, маленький клочок родной земли. Не сдался, не поднял руки, не побежал. Но не оставил потомкам своего имени. Сотни тысяч безымянных солдат остались лежать на полях сражений.

Каждый восьмой житель нашей страны погиб на войне. Сотни тысяч семей не дождались отцов, сыновей, дочерей, братьев, сестер. Многие погибшие стали неизвестными солдатами. Они навечно остались лежать в Братских могилах. В 2014 году 3 декабря объявлен как  День Неизвестного солдата, поскольку именно 3 декабря 1966 года в ознаменование 25-летней годовщины разгрома немецких войск под Москвой прах неизвестного солдата был перенесен из братской могилы на 41-м км Ленинградского шоссе и торжественно захоронен в Александровском саду.
Проведение торжественного ритуала по захоронению праха было намечено на 3 декабря. На орудийном лафете прах неизвестного солдата доставили с 41 км Ленинградского шоссе в Москву. Все улицы, по которым следовал траурный кортеж, были заполнены людьми.

8 мая 1967 года там был открыт мемориальный ансамбль «Могила Неизвестного солдата», зажжен Вечный огонь. В декабре 1997 г. к памятнику был перенесён Пост № 1 почётного караула, который, сменяясь каждый час, несут воины Президентского полка. А в 2009 году был присвоен статус общенационального мемориала воинской славы.

Ребята посмотрели презентацию «Памятники неизвестному солдату», а после этого мероприятия  старшеклассники возложили цветы к памятнику погибших односельчан и минутой молчания почтили их память.

 

Киноуроки в школах России

В рамках реализации Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России» 1 декабря  классным руководителем 8 класса Симаковой И.Н. был организован просмотр фильма  «Три солнца», приуроченного к Международному дню инвалидов.

Цель просмотра:  воспитывать в детях такие качества, как благородство, умение считаться с интересами окружающих, признавать в любом человеке достоинства, не причинять физического или морального вреда.

После просмотра проведена , эпиграфом к которой  стали слова  Ф.М.Достоевского «Кто легко склонен терять уважение к другим, тот прежде всего не уважает себя».

Всероссийский проект «Киноуроки в школах России»

В рамках реализации а «Киноуроки в школах России» 30 ноября   классным руководителем  9 класса Колузаевой С.В. был организован просмотр ролика «Воспитать человека», приуроченного к Международному дню инвалидов.

Цель просмотра:  воспитывать в  старшеклассниках  благородство, умение видеть  проблемы  людей с ограниченными возможностями,  желание им помочь  .

После просмотра  была организована дискуссия «Чем я могу помочь».

Осторожно! Тонкий лед!

ПАМЯТКА

о правилах безопасности вблизи водоемов и на водоемах

в осенне-зимний период

С наступлением заморозков (иногда уже  в октябре-ноябре) на водоёмах появляется первый лёд. Образовавшийся первый ледяной покров привлекает детей, подростков и некоторых взрослых опробовать его на прочность. Однако тонкий лед очень опасен.

Для того чтобы «ледяные» трагедии не повторялись, необходимо соблюдать правила безопасности вблизи и на водоемах в осенне-зимний период:

— не выходите на тонкий, неокрепший лед;

— не проверяйте на прочность лед ударом ноги;

— случайно попав на тонкий лед, следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь.

Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.

 

                                                УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

  • Не допускайте бесконтрольного нахождения и игр детей вблизи водоемов, разъясните им смертельную опасность пренебрежения данными рекомендациями.
  • Во время отдыха вблизи водоема дети должны находиться под постоянным, бдительным присмотром родителей.
  • Не следует брать детей в лодки и отплывать далеко от берега.
  • Если на приусадебном участке находится колодец, он должен закрываться плотной крышкой, недоступной для детского пользования.
  • Родители обязаны уметь оказывать первую помощь!

 

ПРАВИЛА

ПОВЕДЕНИЯ НА ВОДОЁМАХ В ОСЕННЕ-ЗИМНИЙ ПЕРИОД

  1. С появлением  первого ледяного покрова на водоёмах запрещается катание на коньках, лыжах и переход. Тонкий лёд непрочен и не выдерживает тяжести человека.
  2. Переходить по льду нужно по оборудованным переправам, но если их нет, то прежде, чем двигаться по льду, надо убедиться в его прочности. Прочность льда рекомендуется проверять пешнёй. Если после первого удара лёд пробивается и на нём появляется вода, нужно немедленно остановиться и идти обратно по следам. Первые шаги на обратном пути надо делать, не отрывая подошвы ото льда. Категорически запрещается проверять прочность льда ударом ноги.
  3. Во всех случаях, прежде чем сойти с берега на лёд, необходимо внимательно осмотреться, наметить маршрут движения, выбирая безопасные места. Лучше всего идти по проложенной тропе. Опасно выходить на лёд при оттепели. Не следует спускаться на лёд в незнакомых местах, особенно с обрывов.
  4. При движении по льду следует быть осторожным, внимательно следить за поверхностью льда, обходить опасные и подозрительные места. Следует остерегаться площадок, покрытых толстым слоем снега — под снегом лёд всегда тоньше, чем на открытом месте. Особенно осторожным нужно быть в местах, где быстрое течение, вблизи выступающих на поверхность кустов, осоки, травы, где ручьи впадают в водоёмы, выходят родники и вливаются тёплые сточные воды промышленных предприятий, где ведётся заготовка льда и т.п. Безопаснее всего переходить по прозрачному с зеленоватым оттенком льду толщиной не менее 7 см.
  5. При групповом переходе по льду надо двигаться на расстоянии 5-6 метров друг от друга, внимательно следя за идущим впереди. При перевозке небольших по размерам, но тяжелых грузов, их следует класть на сани или брусья с большой площадью опоры.
  6. Кататься на коньках разрешается только на специально оборудованных катках. Если каток устраивается на водоёме, то катание разрешается, лишь после тщательной проверки прочности льда (толщина льда должна быть не менее 10-12 см). Массовое катание разрешается при толщине льда не менее 25 см. Опасно ходить и кататься на льду в ночное время и, особенно в незнакомых местах.
  7.  При переходе водоёма на лыжах рекомендуется пользоваться проложенной лыжнёй. Если приходиться идти по целине, то для обеспечения безопасности крепления лыж следует отстегнуть, чтобы при необходимости можно было быстро освободиться от лыж. Палки надо держать в руках, петли с кистей рук снять, рюкзак держать на одном плече. Расстояние между лыжниками должно быть 5-6 м. Во время движения по льду лыжник, идущий первым, ударами палок по льду определяет его прочность, следит за характером льда и т. п.
  8. Во время рыбной ловли не рекомендуется на небольшой площадке пробивать много лунок, прыгать и бегать по льду, собираться большими группами. Каждому рыболову необходимо иметь с собой шнур длиной 12-15 м, на одном конце которого крепится груз весом 400-500 г., а на другом — петля.
  9. В случае провала льда под ногами надо действовать быстро и решительно — широко расставив руки, удержаться на поверхности льда, без резких движений стараться выползти на твёрдый лёд, а затем, лёжа на спине или на груди, продвинуться в сторону, откуда пришел, одновременно призывая на помощь.

 

Оперативно-профилактическая операции «Дети России 2022»

В рамках оперативно-профилактической операции «Дети России 2022» проведены следующие мероприятия:

Профилактическая беседа о вреде наркомании с обучающимися 7-9 классов проведена фельдшером Безбородовой Н.В(18.11).

Классные часы :«Вредные привычки» (1-6 классы, 17.11.), «Наркотики — путь в никуда» (7-9 классы, 17.11)

Фильм «Наркомания – шаг в бездну»  просмотрены с учащимися 6-9 классами 17.11

С ненавистью и ксенофобией нам не по пути

18 ноября в 7-9 классах прошло заседание круглого стола по теме «С ненавистью и ксенофобией нам не по пути». Ребята говорили о таких явлениях, как национализм, ксенофобия, экстремизм. Просмотрели ролик и презентацию. Познакомились с новым понятием «ксенофобия».

Ксенофобия – это негативное, эмоционально насыщенное, иррациональное по своей природе отношение субъекта к определенным человеческим общностям и их отдельным представителям – «чужакам», «иным», «не нашим». Она проявляется в соответствующих социальных установках субъекта, предрассудках, предубеждениях, социальных стереотипах, а также в его мировоззрении. Это агрессивное поведение молодежи в отношении «чужих», обоснованное враждебными установками.

Итак, под ксенофобией обычно понимаются различные проявления интолерантности (нетерпимости) по отношению к группам, которые воспринимаются массовым сознанием как «чужие». Сам термин ксенофобия как раз и означает страхи, настороженность и недоброжелательство (т. е. фобии) к чужим.

Вспомнили ,что такое экстремизм. Экстремизм, особенно экстремистское поведение в молодежной среде, – явления чрезвычайные, зачастую влекущие за собой серьезные последствия.
Наиболее известные проявления ксенофобии и экстремизма – случаи насилия и агрессии, направленные против лиц иной этнической принадлежности.

Пушкинская карта — в действии

16 ноября мы посетили по Пушкинской карте Мокшанскую модельную библиотеку и стали участниками квеста «По страницам книжных полок». Получив маршрутные листы с интересными заданиями, узнавали новую информацию о писателях, произведениях,профессиях.
Самым интересным и познавательным залом для ребят оказался зал с 4D электронными книгами и играми. В конце мероприятия ребята сложили из заработанных букв слова: книга-сила.
Ребятам экскурсия очень понравилась, и они выразили желание ещё раз побывать в этом чудесном мире книг.

День правовой помощи детям

План проведения мероприятий , посвящённых «Дню правовой помощи детям»,

 на период с 14.11 по 18.11.2022

 

Организатор Мероприятие Месть проведения Дата проведения
       
Кл.

руководители

Кл.часы по теме  «20 ноября – День правовой  помощи детям»

1-2кл. «День правовой помощи детям»

5кл. «Имею право, но обязан»

6 -7 кл.. «Право быть ребёнком»

8 кл. Деловая игра «В стране прав и обязанностей»

9кл. «Право ребёнка быть тем, кто он есть»

Школа 14.11. 2022

 

 

 

Кл.

руководители

Конкурс плакатов

1-9кл.  Игровая  форма «Цветик-семицветик»

Школа 15.11
Кл.

руководители

Викторины    
Кл.

руководители

Просмотр видео:

1-2кл. «Уроки права для младших школьников»

5-7кл «Конвенция о правах ребёнка»

8-9кл  «Всеобщая декларация прав человека»

  17.11

 

НПК «Мокшанский край: страницы прошлого»

2 ноября учащиеся нашей школы Кривоногова Софья и Акимкина Ирина приняли участие в НПК «Мокшанский край: страницы прошлого».
Кривоногова Софья представила свою работу «Помещичий дом. Новое в истории села» и заняла 1 место. Работа Акимкиной Ирины «Камни тоже не молчат. Герой Первой мировой войны — Львов Иван Михайлович.» Вызвала большой интерес у слушателей. Поздравляем девочек и учителя-краеведа Катышкину Марию Ивановну.

Безопасность во время осенних каникул

                                    ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Уважаемые родители!

    В период осенних каникул у детей появится много свободного времени, поэтому будет не лишним напомнить о правилах безопасности и возможных мерах предупреждения чрезвычайных ситуаций:

  • Осуществлять должный контроль за детьми для их безопасности
  • Не оставлять младших школьников одних дома
  • Составить список телефонов, куда можно позвонить в экстренных ситуациях
  • Постоянно будьте в курсе, где и с кем находится ваш ребенок, контролируйте место пребывания ребенка
  • Недопущение пребывания несовершеннолетнего в местах нахождения, где могут причинить вред ребенку
  • Обеспечить под личную ответственность соблюдение противоэпидемического режима в соответствии с государственными санитарно-эпидемиологическими правилами и гигиеническими нормативами и принятие мер в целях предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19).
  • Запретите посещение мест массового нахождения граждан.
  • Напомните о правилах дорожного движения, научите быть предельно внимательными на дороге, в транспорте, вблизи водоемов.
  • Предупредите о необходимости соблюдения мер безопасности при обращении с острыми, колющими и режущими предметами, легковоспламеняющимися и взрывоопасными веществам.
  • Установите нормы пользования гаджетами: продолжительность непрерывного занятия за компьютером для детей в возрасте с 7 – 12 лет составляет 20 минут, а старше – не более 30 минут.

Также необходимо соблюдать профилактические меры с целью защиты от коронавирусной инфекции:

  • Исключите контакты с людьми, имеющими признаки ОРВИ.
  • По возможности избегайте мест массового пребывания людей.
  • Как можно чаще мойте руки с мылом или обрабатывайте их специальными дезинфицирующими средствами.
  • Старайтесь не прикасаться руками к лицу.
  • Максимально избегайте соприкосновения с различными поверхностями в общественных местах.
  • Ограничьте приветственные рукопожатия.
  • Надевайте одноразовую медицинскую маску в местах большого скопления людей.
  • Соблюдение гигиенических правил позволит существенно снизить риск заражения или дальнейшего распространения гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ.

 Помните, что во время каникул ответственность за жизнь и здоровье детей несут родители! 

Обеспечьте вашему ребенку безопасные каникулы!!!

                                     Будьте внимательны и здоровы!

 

1 2 3 20